ADHD symtom hos vuxna och barn

Kärnsymptomerna av uppmärksamhetsunderskott / hyperaktivitetsstörning (ADHD) inkluderar ouppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet. Svårigheter med koncentration, mental fokus och inhibering av impulser och beteenden är kroniska och genomgripande och försämrar individens dagliga funktion över olika inställningar - hemma, skola eller arbete - såväl som i relationer med andra. Även om det är vanligare hos barn, som påverkar uppskattningsvis 8,4 procent, påverkar ADHD så många som 2,5 procent av vuxna också.

Presentationer av ADHD

Det finns tre presentationer eller subtyper av ADHD, inklusive:

ADHD, övervägande ouppmärksam presentation: Symtom är främst relaterad till ouppmärksamhet. Individen visar inte signifikant hyperaktivt / impulsivt beteende. Denna typ tenderar att bli vanligare hos kvinnor.
ADHD, övervägande hyperaktiv-impulsiv presentation: Symtom är primärt relaterat till hyperaktivitet och impulsivitet. Individen visar inte betydande uppmärksamhetsproblem. Denna typ tenderar att bli vanligare hos män.
ADHD, kombinerad presentation: Individen visar både ouppmärksam och hyperaktiv / impulsiv symtom.

Symtom kan variera

Tidigare känd som ADD ses symptom på ADHD i början av ett barns liv, ofta när han eller hon går in i en skolinställning. Även om massor av barn växer upp, kan ADHD fortsätta till ungdom och vuxenliv, särskilt den ouppmärksamma typen. Många vuxna inser inte att de har ADHD eftersom de inte diagnostiserades som barn. När du når vuxen ålder, har du säkert lärt dig hur du klarar av dina symptom och du kan till och med ha utvuxit några av dem, särskilt hyperaktiva. På grund av dessa faktorer kommer dina symtom inte nödvändigtvis att vara lika uppenbart ett barn, men om du tänker tillbaka till din barndom kommer du förmodligen att känna igen dig själv eftersom alla vuxna med ADHD hade det som barn.

Här är en mer detaljerad titt på de tre kännetecken symptom på ADHD.

Ouppmärksamhet

Barn och vuxna som är ouppmärksamma har svårt att hålla fokus och delta i uppgifter som de uppfattar som vardagliga. På grund av detta kan de förhalta att göra sina läxor eller arbete eftersom det finns en stor mängd mental energi som behövs för att slutföra det. De distraheras lätt av irrelevanta sevärdheter och ljud, skiftar från en aktivitet till en annan och verkar bli uttråkad enkelt. De kan verka glömda och till och med rymdiga eller förvirrade som om de är i dimma eller bor i en annan värld i sina egna huvuden. De kanske inte verkar som de lyssnar när de talas med. Att organisera och slutföra uppgifter är ofta extremt svårt, liksom att sortera ut vilken information som är relevant mot vad som är irrelevant.

Om du har ouppmärksamma symtom kan du ha svårt att fortsätta med skolarbete eller räkningar, förlora ofta saker och leva ditt liv på ett oorganiserat sätt. Att följa på löften och åtaganden kan vara en kamp och tidshantering är också ofta ett problem. Ouppmärksamma beteenden ignoreras ofta eftersom de är svårare att identifiera och mindre störande än hyperaktiva och impulsiva symtom, så barn med dessa symptom kan glida genom sprickorna. En individ med överväldigande ouppmärksam presentation av ADHD kan till och med verka trög, slö och långsam att reagera och bearbeta information.

hyperaktivitet

Hyperaktivitet är det symptom som folk tycker om när de hör termen "ADHD". Barn och vuxna som är hyperaktiva har för högt aktivitetsnivå, vilket kan visa sig som fysisk och / eller verbal överaktivitet. De kan tyckas vara i konstant rörelse och ständigt på språng som om de drivs av en motor. De har svårt att hålla sina kroppar fortfarande rörliga över alltför, squirming eller fidgeting.

Folk som är hyperaktiva känner sig ofta rastfria, särskilt om de är vuxna eller tonåringar. De kan tala överdrivet, avbryta andra och monopolisera samtal, inte låta andra prata. Det är inte ovanligt för en individ med hyperaktiva symptom att delta i en löpande kommentar om de aktiviteter som pågår runt dem. Deras beteenden tenderar att vara höga och störande. Denna svårighet som reglerar sin egen aktivitetsnivå skapar ofta stora problem i sociala, skol- och arbetssituationer.

impulsivitet

Barn och vuxna som är impulsiva har problem med att hämma deras beteenden och svar. De agerar ofta och talar innan de tänker, reagerar på ett snabbt sätt utan att överväga konsekvenser. De kan störa andra, slänga ut svar och skynda igenom uppdrag eller formulär utan att noggrant läsa eller lyssna på instruktioner. Att vänta på sin tur och vara tålmodig är extremt svår för människor som är impulsiva. De föredrar hastighet över noggrannhet och så utför de ofta uppgifter snabbt men på ett slarvigt sätt. De går i full gång i situationer och kan till och med placera sig i potentiellt riskfyllda situationer utan tanke. Deras brist på impulskontroll kan inte bara vara farlig men det kan också skapa stress i skolan eller jobbet och i relationer med andra. Försenad tillfredsställelse eller väntan på större belöningar är mycket svårt för en impulsiv person.

Comorbida förhållanden

Så många som en tredjedel av barn med ADHD har en eller flera sameksistenta eller comorbida tillstånd. De vanligaste av dessa är beteendeproblem, ångest, depression och inlärning och språkhinder. Vuxna med ADHD uppvisar en ännu högre förekomst av comorbida störningar. Dessa vuxna kan också drabbas av depression, bipolär sjukdom, missbruksstörningar, ångestsjukdomar eller beteendeproblem.

Bli diagnostiserad

För att kunna uppfylla diagnoskriterierna för ADHD för barn måste sex eller flera symtom ha varit minst sex månader långa och har påverkat deras liv i två eller flera inställningar (skol, socialt eller hemma). Dessa symtom måste vara mer överdrivna än vad som är lämpligt för barnets ålder och utvecklingsnivå. För alla som är 17 år eller äldre måste det finnas fem eller flera symtom som har haft en frekvent och skadlig effekt på två eller flera inställningar (skol, socialt, hem eller arbete). Symtom måste också ha börjat innan du var 12 år gammal.

Om du tror att du eller ditt barn kan ha ADHD, tala med din läkare. Han eller hon kan antingen diagnostisera dig eller rekommendera en mentalvårdspersonal som kan. Att få behandling som medicinering, terapi eller en kombination av båda kan hjälpa till att bana väg till mer framgång på jobbet, skolan, hemmet och i relationerna.