Personlighetsformationens psykologi
Personlighet är något som folk tenderar att tänka mycket om. När vi möter nya människor, oavsett om de är på jobbet, skolan eller sociala evenemang, är det ofta deras personlighet som vi omedelbart fokuserar på. Oavsett om de är trevliga, hjälpsamma, utåtgående eller blyga är bara några av de saker som vi bedömer när vi utvärderar människorna runtom oss.
Varför är personlighet så viktig?
Det är vår personlighet som gör oss vem vi är, men hur exakt bildar våra personligheter? Personlighetsutveckling har varit ett viktigt ämne av intresse för några av de mest framträdande tänkarna i psykologi. Sedan starten av psykologi som en separat vetenskap har forskare föreslagit en mängd olika idéer för att förklara hur och varför personlighet utvecklas.
Vad menar vi när vi pratar om personlighetsutveckling? Personlighetsutveckling hänvisar till hur de organiserade beteendemönster som utgör varje persons unika personlighet dyker upp över tiden. Många faktorer går in i att påverka personlighet, inklusive genetik, miljö, föräldraskap och samhällsvariabler. Kanske viktigast är det det pågående samspelet mellan alla dessa influenser som fortsätter att forma personlighet över tiden.
Nyckelteorier om personlighetsformation
Våra personligheter gör oss unika, men hur utvecklas personligheten? Hur exakt blir vi vem vi är idag? Vilka faktorer spelar den viktigaste rollen i bildandet av personlighet? Kan personlighet någonsin förändras?
För att svara på denna fråga utvecklade många framstående teoretiker teorier för att beskriva olika steg och steg som uppstår på vägen för personlighetsutveckling. Följande teorier fokuserar på olika aspekter av personlighetsutveckling, inklusive kognitiv, social och moralisk utveckling.
Freuds scener av psykoseksuell utveckling
Förutom att vara en av de mest kända tänkarna inom personlighetens utveckling, är Sigmund Freud fortfarande en av de mest kontroversiella. I sin välkända scenteori om psykoseksuell utveckling föreslog Freud att personligheten utvecklas i etapper som är relaterade till specifika erogena zoner. Underlåtenhet att slutföra dessa steg, föreslog han, skulle leda till personlighetsproblem i vuxen ålder.
Freuds strukturella modell av personlighet
Freud noterade inte bara teorin om hur personlighet utvecklades under barndomen, men han utvecklade också en ram för hur övergripande personlighet är strukturerad. Enligt Freud är den grundläggande drivkraften för personlighet och beteende känt som libido. Denna libidinska energi bränner de tre komponenterna som utgör personlighet: id, egot och superego.
Id är den aspekt av personlighet som förekommer vid födseln. Det är den mest primala delen av personligheten och driver människor att uppfylla sina mest grundläggande behov och uppmanar. Egot är den aspekt av personlighet som är belastad med att kontrollera idens uppmaningar och tvinga den att verka på realistiska sätt. Superego är den sista aspekten av personlighet att utveckla och innehåller alla idealer, moral och värde som våra föräldrar och kulturer uppskattar. Denna del av personlighet försöker göra egot uppför sig enligt dessa idealer. Egot måste sedan mäta mellan de primära behoven hos idet, idealistiska normerna för superego och verkligheten.
Freuds begrepp id, ego och superego har fått framträdande i populärkulturen, trots brist på stöd och stor skepticism från många forskare. Enligt Freud är det de tre element av personlighet som arbetar tillsammans för att skapa komplexa mänskliga beteenden.
Eriksons scener av psykosocial utveckling
Erik Eriksons åtta stegs teori om mänsklig utveckling är en av de mest kända teorierna i psykologi. Medan teorin bygger på Freuds stadier av psykoseksuell utveckling valde Erikson att fokusera på hur sociala relationer påverkar personlighetsutveckling. Teorin sträcker sig dessutom bortom barndomen för att se på utveckling över hela livslängden.
Vid varje stadium av psykosocial utveckling står människor inför en kris där en uppgift måste behärskas. De som framgångsrikt fullbordar varje steg framträder med en känsla av behärskning och välbefinnande. De som inte löser krisen i varje steg kan kämpa med dessa färdigheter för resten av livet.
Piaget s steg av kognitiv utveckling
Jean Piagts teori om kognitiv utveckling är fortfarande en av de mest omtalade i psykologin, trots att den utsätts för stor kritik. Medan många aspekter av hans teori inte har stått tidstestet, är den centrala idén viktig idag: barn tycker annorlunda än vuxna.
Enligt Piaget framskrider barnen genom en serie av fyra steg som är markerade med tydliga förändringar i hur de tänker. Hur barn tänker på sig själva, andra, och världen runt dem spelar en viktig roll i personligheten.
Kohlbergs stadier av moralisk utveckling
Lawrence Kohlberg utvecklade en teori om personlighetsutveckling som fokuserade på tillväxten av moralisk tanke. Byggde på en tvåstegsprocess som Piaget föreslog, utvidgade Kohlberg teorin till att omfatta sex olika steg. Även om teorin har kritiserats av ett antal olika skäl, inklusive möjligheten att inte rymma olika kön och kulturer lika, är Kohlbergs teori fortfarande viktig när vi förstår hur personligheten utvecklas.
Ett ord från Verywell
Personlighet omfattar inte bara inborna egenskaper utan också de kognitiva och beteendemönster som påverkar hur människor tänker och agerar. Temperament är en viktig del av personligheten som bestäms av ärftliga drag. Det är de aspekter av personlighet som är medfödd och har ett varaktigt inflytande på beteendet.
Karaktär är en annan aspekt av personlighet som påverkas av erfarenheter som fortsätter växa och förändras genom livet. Medan personligheten fortsätter att utvecklas över tiden och svarar på influenser och erfarenheter av livet bestäms mycket av personligheten av infödda egenskaper och tidiga barndomsupplevelser.
